PODZIAŁ DYSLEKSJI
Dyskalkulia - trudności w uczeniu się matematyki.
| |
dys -> niemożność, brak czegoś, trudność, znaczenie negatywne |
| |
calculare -> liczyć |
Dyspraksja - trudności w wykonywaniu prawidłowych ruchów.
| |
dys -> niemożność, brak czegoś, trudność, znaczenie negatywne |
| |
praxis -> robić |
Trudności wymienione powyżej mogą występować jednocześnie, lub też w izolacji np. tylko dysgrafia.
Bibliografia:
- Bogdanowicz M., 2007, Uczeń z dysleksją w domu, Operon, Gdynia.
- Bogdanowicz M., 2004, Uczeń z dysleksją w szkole, Operon, Gdynia.
- MINI-MAX o dysleksji - czyli minimum tego, co na ten temat powinni wiedzieć rodzice i nauczyciele dziecka dyslektycznego, by maksymalnie mu pomóc, praca zbior., red.Mielcarek D., 2006, Wydawnictwo "Seventh Sea", Warszawa.
Poprzednia 