Lp.

Nazwa sieci

Koordynator

Tematyka

1.        

Edukacja przedszkolna w świetle nowej podstawy programowej.

Ewa Gubała

Nowa podstawa programowa - praktyczne rozwiązania, pomoc psychologiczno-pedagogiczna w kontekście zmian - ocena funkcjonalna, zróżnicowane potrzeby rozwojowe.

2.        

Sieć Nauczycieli Języków Obcych.

Dorota Sakowicz

Podniesienie skuteczności przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty z języka obcego poprzez rozwój kompetencji metodycznych, motywacyjnych i diagnostycznych nauczycieli.

3.        

Sieć Nauczycieli Wychowawców i Pedagogów Szkolnych.

Dorota Sakowicz

Wzmocnienie skuteczności wychowawczej nauczycieli poprzez rozwój kompetencji emocjonalnych, interwencyjnych i komunikacyjnych w pracy z uczniami i rodzicami.

4.        

Sieć Wychowanie przedszkolne

Ewa Lelo

Muzyka jako inspiracja do ruchu i ekspresji dzieci w wieku przedszkolnym.

5.        

Sieć Wychowanie przedszkolne.

Ewa Lelo

Aktywność muzyczna i ruchowa dzieci.

6.        

Sieć wychowawców świetlic szkolnych.

Marta Kaczmarska

Doskonalenie warsztatu pracy poprzez poznawanie nowych technik plastycznych.

7.        

Sieć współpracy i samokształcenia dyrektorów szkół i przedszkoli.

Jolanta Czuchnowska

Zarządzanie szkołą /przedszkolem w dobie zmian.

8.        

Sieć współpracy i samokształcenia - Holistyczny Lider.

Iwona Jabłonka

Prowadzenie trudnych rozmów, motywowanie nauczycieli oraz tworzenia kultury współpracy i bezpieczeństwa psychologicznego.

9.        

Nauczyciel wobec trudnych zachowań (depresja, agresja) dzieci i młodzieży

Agnieszka Lasota

Zrozumieć niewidzialne. Radzenie sobie z trudnymi emocjami i zachowaniami dzieci i młodzieży.

10.    

Metodyka pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym.

Agnieszka Lasota

E-Moc Relacji I Komunikacji W Przedszkolu.

11.    

Jak rozmawiać z rodzicami ? budowanie efektywnej współpracy.

Krzysztof Ciurej

Skuteczna, partnerska komunikacja z rodzicami w celu wspierania współpracy na rzecz rozwoju ucznia.

12.    

Technologie w pracy przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej - sztuczna inteligencja Canva i inne.

Krzysztof Ciurej

Praca z dzieckiem w wieku przedszkolnym - wykorzystania technologii cyfrowych w planowaniu, prowadzeniu i ewaluacji procesu dydaktycznego.

13.    

Technologia w pracy nauczyciela w szkole.

Krzysztof Ciurej

Świadome i efektywne wykorzystanie technologii cyfrowych w planowaniu, prowadzeniu i ocenianiu procesu dydaktycznego.

14.    

Mały naukowiec przedszkolak w świecie doświadczeń i edukacji przyrodniczej.

Beata Jancarz-Łanczkowska

Prowadzenia prostych doświadczeń i obserwacji przyrodniczych wynikających z podstawy programowej.

15.    

Praca z uczniem neuroatypowym.

Marta Kaczmarska

Funkcjonowanie ucznia neuroatypowego i planowanie wsparcia.

16.    

Sieć współpracy i samokształcenia edukacja wczesnoszkolna.

Marta Ziobro

Zintegrowane podejście do pracy z uczniem wykorzystanie diagnozy funkcjonalnej i metody projektu w realizacji nowej podstawy programowej.

17.    

Trening umiejętności społecznych.

Marta Ziobro

Praktyczne metody pracy z uczniami organizacja zajęć, radzenie sobie z emocjami i agresją oraz gotowe narzędzia do pracy z grupą.

18.    

Sieć współpracy i samokształcenia edukacja włączająca integracyjna i specjalna.

Iwona Słocka

Organizacja, planowanie i wdrażanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w pracy ze zróżnicowanym zespołem uczniów.