Uśmiechnięte twarze rodziców z córką na spotkaniu z gościemZdjęcie uśmiechniętej rodziny - rodzice, córka i synMama pomaga rysować małej córceMężczyzna - nauczyciel pokazuje uczniom coś w ich zeszycie
ZESPÓŁ
ORZEKAJĄCY
PORADNIA
POLECA
URODA ASPERGEROWA
WSPOMAGANIE ROZWOJU SZKÓŁ
INSTYTUCJE WSPÓŁPRACUJĄCE
PROJEKT PERSPEKTYWA 3P

Ósmoklasistko, interesują Cię nauki ścisłe, nowe technologie i eksperymentowanie? Chcesz sprawdzić, jak wygląda praca inżynierki i zmierzyć się z rzeczywistym problemem inżynierskim? Weź udział w rekrutacji do V edycji projektu „Inżynierki pilnie poszukiwane”!

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Krakowie oraz Korporacyjne Centrum Technologiczne ABB w Krakowie po raz piąty zapraszają uczennice klas VIII krakowskich szkół podstawowych do udziału w wyjątkowym projekcie edukacyjnym, który pozwala poznać świat nauki, technologii i inżynierii od praktycznej strony.

Projekt skierowany jest do dziewcząt ciekawych świata, zainteresowanych naukami ścisłymi, eksperymentowaniem, nowymi technologiami oraz własnym rozwojem. Nie trzeba być ekspertką – najważniejsze są ciekawość, otwartość na nowe doświadczenia i gotowość do wspólnego poszukiwania rozwiązań.

Na czym polega projekt?

Pięć zakwalifikowanych uczennic będzie współpracować z naukowcami i inżynierami ABB nad rozwiązaniem rzeczywistego problemu inżynierskiego.

Podczas spotkań w laboratoriach ABB uczestniczki poznają kolejne etapy pracy badawczej i inżynierskiej – od postawienia pytania i sformułowania hipotezy, poprzez zaplanowanie i przeprowadzenie eksperymentów, aż po analizę wyników i prezentację efektów swojej pracy.

To okazja, by przekonać się, że wiedza zdobywana w szkole może być punktem wyjścia do rozwiązywania realnych problemów, a praca inżynierki może być fascynującym połączeniem nauki, kreatywności i praktycznego działania.

Co zyskają uczestniczki?

Udział w projekcie to możliwość:
• zdobycia doświadczenia we współpracy z profesjonalnym zespołem badawczym,
• wykorzystania wiedzy z zakresu nauk ścisłych w praktyce,
• poznania sposobu pracy naukowców i inżynierów,
• rozwijania kreatywności, współpracy, komunikacji i krytycznego myślenia,
• wzmocnienia wiary we własne możliwości i pewności siebie,
• poznania środowiska pracy współczesnych inżynierów i inżynierek,
• sprawdzenia swoich zainteresowań i mocnych stron w praktycznym działaniu.

Projekt, który może inspirować kolejne pokolenia

Przebieg V edycji projektu zostanie udokumentowany w formie filmu. Materiał będzie prezentowany w szkołach podstawowych województwa małopolskiego, aby pokazać młodym ludziom, jak wygląda praca nad rzeczywistym problemem inżynierskim i zachęcić ich do rozwijania zainteresowań nauką, technologią i zawodami przyszłości.

Poprzednie edycje projektu pokazały, że bezpośrednie doświadczenie pracy w laboratorium może być dla uczennic ważnym i inspirującym spotkaniem ze światem inżynierii.

Terminy rekrutacji

Zgłoszenia przyjmowane będą od 3 do 23 września 2026 r.

To szkoła zgłasza uczennicę do projektu poprzez formularz zgłoszeniowy, który jest dostępny na stronie projektu: inzynierki.pl

Ogłoszenie wyników rekrutacji nastąpi 28 września 2026 r.

Szczegółowe informacje dotyczące zasad udziału w projekcie, przebiegu rekrutacji oraz wymaganych dokumentów znajdują się na stronie inzynierki.pl.
W razie pytań prosimy o kontakt z Danutą Komorowska, koordynatorką projektu, doradczynią zawodową Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Krakowie
danutakomorowska@poradnia2krakow.pl

Droga ósmoklasistko, przekonaj się, że inżynieria zaczyna się od ciekawości, odwagi i pomysłów. Dołącz do V edycji projektu „Inżynierki pilnie poszukiwane”!

Elwira Zadęcka

Dyrektorka Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Krakowie

DLA RODZICÓW



Dla rodziców

W trudnych decyzjach rodzicielskich ogromnie przydatna może być wiedza – o różnorodnych możliwościach systemu kształcenia, spędzania wolnego czasu, konstruktywnego korzystania z najnowszych technologii. Jak współpracować z nauczycielami, jak zadbać o zdrowie i wszechstronny rozwój dziecka, jak zapewnić mu bezpieczeństwo w sieci? Polecamy Państwu portale internetowe poruszające te kwestie i dedykowane właśnie rodzicom:
rodzicewedukacji.pl/
rodzinny-krakow.pl/
rodziceprzyszlosci.pl

DLA UCZNIÓW



Dla uczniów

Co dalej po szkole? Jaki wybrać typ dalszej edukacji? Szkołę branżową, technikum czy liceum? Studia wyższe, szkołę policealną czy kursy kwalifikacyjne? Do jakiego zawodu mam predyspozycje? Które branże są najbardziej perspektywiczne? Na te i wiele innych pytań związanych z planowaniem ścieżki kształcenia odpowiedzą nasi doradcy zawodowi.
Kontakt z doradcami możliwy jest telefonicznie lub mailowo pod adresem:
doradcyzawodowi@poradnia2krakow.pl
Polecamy też portale: www.victor.com.pl
www.perspektywy.pl

DLA NAUCZYCIELI



Dla nauczycieli

Dokąd zmierza edukacja? Jak wyjść naprzeciw problemom spotykanym na co dzień w pracy nauczyciela? Jak uatrakcyjnić lekcje przedmiotowe? Jako edukatorzy potrzebujemy refleksji nad wartościami i celami, ale przede wszystkim oczekujemy wsparcia w postaci konkretnych wskazówek, rozwiązań i projektów. Kodowanie na humanie, Endomondo a „szkolne klatki”, czym jest C-U-D – ciekawie i inspirująco wspiera nas portal o nowoczesnej edukacji www.edunews.pl

Instytut Badań Edukacyjnych
Portal Edukacyjny
Edunews
Ministerstwo Edukacji Narodowej
Członkowstwo w Małopolskim Partnerstwie na rzecz Kształcenia Ustawicznego
Parasol
Ośrodek Rozwoju Edukacji
Kuratorium
Okręgowa Komisja Edukacyjna
Pociąg do kariery
Wojewódzki Urząd Pracy
Instytut Terapii i Edukacji Społecznej